文章摘要：为更好地推进“双减”落地，强化学校教育主阵地作用，凸显学科特色和优势，由新沂市教师发展中心主办，新沂市行知学校承办的低年级语文教研活动如期开展，为明确“双减”背景下的低年级教学方向，并围绕示范课展开教学研讨，从而实现了“减负增效”的教学效果。